総運動能力: 0 歳から 7 歳までの子供向けの 90 以上の例

歩くことができるようになる前に、這うことを学ばなければなりません。

私たちは毎日、子供たちが粗大運動能力、つまり大きな筋肉を使うスキルを発達させているのを目にします。 これらのスキルは、歩く、走るなどの日常生活にとって重要です。また、細かい運動能力、バランス、強さ、身体意識を発達させるためにも重要です。 初めての転がりから道路でのスキップに至るまで、子供たちは誕生から小学校までの間に総運動能力において大きな進歩と成長を遂げます。

一般に、粗大運動スキルは最初は荒削りですが、子供たちが練習するにつれて洗練されていきます。 たとえば、子供は、おぼつかない足取りで歩き始め、次に幅広の歩き方で、最後にはスムーズかつ機敏に歩き始めます。

画像: パルスノート

以下は、子供たちが誕生から小学校までに発達する粗大運動能力です。 （1 つ注意してください。子供たちはそれぞれ異なり、このシーケンスの前後にわずかにスキルが発達する可能性があります。お子様について懸念がある場合は、小児科医に相談してください。）

最初の数か月間は、最初の動作がすべてです。 赤ちゃんは、自分の頭、足、腕をどのように動かすことができるかを理解しています。

生後3か月までに、赤ちゃんは次のような状態になります。

今では、赤ちゃんの頭はより安定し、自分で体を支える方法を学び始めています。

生後6か月までに、赤ちゃんは次のようになります。

赤ちゃんがお座りをマスターすると、おもちゃに手を伸ばしたり、ハイハイしたりすくったりして自分で移動しようとします。

1 歳の誕生日までに、子供は次のことを行うようになります。

画像: サマンサ・クリーバー

幼児は動作がすべてであり、注意を引くために手を振ったり、自慢するときに拍手をしたりするなど、自主的に動き、動きを通じて自分を表現し始めます。

幼い幼児は次のことを行います。

幼児は日に日に動くようになってきています。 2歳になると、子供たちは歩いたり、走ったり、遊んだりできるようになります。

幼児は次のことを行います:

年長の幼児は常に動き回っています。今では、追いつくためにはあなたが走らなければなりません。また、蹴ったり転がしたりするゲームに真剣に取り組むことができます。

2 ～ 3 歳の幼児は次のことができます。

未就学児は、自転車に乗る、つま先立ちで歩く、宙返りや投げを始めるなど、スキルセットにさらに動きを加えています。

未就学児は次のことを行います:

学校が始まる頃には、子供たちは遊び場の準備ができています。 スキップしたり、片足で立ったり、縄跳びをしたり、登ったりすることができます。

幼稚園までに、子供たちは次のことを行うようになります。

小学生の子供たちは、鬼ごっこ、縄跳び、サッカーなど、粗大運動能力を試すような活発な遊びが大好きです。

小学生は次のことを行います。

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